Ondersteuning

Hoe geven wij les?

We werken met het lesmodel EDI (Expliciete Directe Instructie). Dit zorgt voor structuur en een duidelijke opbouw in de klas:
Basisuitleg: Voor alle leerlingen om nieuwe kennis stevig te koppelen aan wat ze al weten.
Gezamenlijke taal: Schoolbrede afspraken over vakken en gedrag zorgen voor rust en helderheid.
Herhaling: Omdat kennis snel wegzakt, herhalen we basiselementen regelmatig om het geheugen op te frissen.
De Leerkuil: We gebruiken het concept van ‘de leerkuil’ om kinderen te laten zien dat iets moeilijk mogen vinden erbij hoort. Met een groeimindset en helpende gedachten leren ze stap voor stap door te zetten.

Tijdens de les controleren we continu het begrip van de leerlingen, zodat we de uitleg direct kunnen afstemmen op wie juist meer uitdaging of extra ondersteuning nodig heeft

Ondersteuning

Verlengde instructie: Kinderen die meer oefening of andere hulpmiddelen nodig hebben op het lesdoel, krijgen na de klassikale uitleg extra begeleiding.
Gerichte ondersteuning buiten de klas: Waar nodig bieden we extra begeleiding op specifieke gebieden, zoals basisrekenvaardigheden (Bareka), extra leestijd (bijv. dyslexie/BOUW!), spelling, taal- en woordenschatontwikkeling (NT2) of taakaanpak/gedrag.
Inzet van hulpmiddelen: In overleg met de intern begeleider zetten we passende hulpmiddelen in zoals koptelefoons, wiebelkussens, Study Buddy-schermen of spiekboekjes.

Uitdaging

Verkorte instructie & compacten: Leerlingen die snel leren, krijgen een kortere uitleg en maken minder standaardwerk.
Verrijking en verdieping: Zij werken aan uitdagende opdrachten op een hogere denkorde (zoals analyseren en creëren).
Begeleiding: De leerkracht geeft wekelijks instructie op deze verdiepende opdrachten en ondersteunt bij het leren plannen en doorzetten.
Plek binnen de stichting: Indien de zorg binnen onze school niet toereikend is, is er aansluiting bij de Kangoeroeklas van CSG De Waard.